Unterricht

Jede Klasse an unserer Schule wird nach dem Klassenlehrerprinzip unterrichtet.

Je nach pädagogischem Bedarf arbeitet in jeder Klasse zusätzlich zur Klassenlehrerin bzw. dem Klassenlehrer eine Heilpädagogin/Erzieherin bzw. Erzieher und/oder eine FSJ-Kraft. Um eine zusätzliche Differenzierung in den Unterrichtsinhalten zu ermöglichen wird in einigen Klassen stundenweise eine weitere Lehrkraft eingesetzt.

Inhalte und Ziele des Unterrichtes an der Friedrich-von-Bodelschwingh-Schule richten sich nach den individuellen Fähigkeiten und Lernmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler. So werden für alle Schülerinnen und Schüler individuelle Förderpläne erstellt und halbjährlich fortgeschrieben. Unsere Förderung orientiert sich an folgenden Schwerpunkten:

Sprache und Kommunikation Basale Kommunikation (elementare Dialogformen) Unterstützte Kommunikation Sprachentwicklung	Deutsch Situationen, Gegenstände, Abbildungen und Symbole Lautstruktur der Sprache Buchstaben, Wörter, Texte Textsorten und Medien	Ästhetik und Kreativität Musik und Tanz Darstellendes Spiel und Theater Bildnerisches Gestalten
Soziale Beziehungen Selbst und Fremdwahrnehmung Soziale Kontakte, Beziehung und Sexualität Konfliktverhalten	Mathematik Raum und Objekt Eigenschaften von Mengen Zahlenbegriffsbildung Rechenoperationen	Leben in der Gesellschaft Kultur, Sport und Freizeit Ethik Politik und Wirtschaft Zeit und Geschichte
Bewegung und Mobilität Mobilität und Verkehrserziehung Spiel Sport	Naturwissenschaft Wahrnehmung und Beobachtung Ursache und Wirkung Erfahrung und Erkenntnis Einordnung in die eigene Erfahrungswelt	Arbeit und Beschäftigung Arbeit, Beruf und Beschäftigung Berufliche Schlüsselqualifikationen Arbeitsvorgänge und Arbeitstechniken Sicherheit
Selbstversorgung Ernährung Kleidung Wohnen Freizeit und Erholungsaktivitäten	Informations und kommunikations-technische Grundbildung Bedienung Information Unterhaltung Gestaltung	Gesundheitsvorsorge Gesunde Ernährung Medizinische Versorgung Hygiene Körperbewusstsein Sexualität