Schwimmen

An der Friedrich-von-Bodelschwingh Schule findet in allen Klassenstufen regelmäßig Schwimmunterricht statt. Dazu besuchen Schülerinnen und Schüler in der Grund- und Mittelstufe das Eichendorf Schwimmbad in Obertshausen und in der Haupt- und Berufsorientierungsstufe das Lindenau Bad in Hanau.

Im Wasser können unsere Schülerinnen und Schüler vielfältige Erfahrungen machen, die sonst nirgendwo möglich sind. Aufgrund der spezifischen Eigenschaften des Wassers, wie Wasserdruck, Temperatur und Auftrieb, können sie sich eine neue Dimension der Raum-Lage-Wahrnehmung und des Körpergefühls erschließen. Zudem werden im Wasser die motorischen Grundeigenschaften Kraft, Ausdauer, Koordination, Geschicklichkeit und Gewandtheit besonders intensiv gefördert sowie das soziale Verhalten geschult. Nicht zuletzt werden das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen der Kinder und Jugendlichen durch die im Wasser gemachten Erfahrungen positiv verstärkt.

Darüber hinaus bietet der Schwimmunterricht viele lebenspraktische Anlässe. So werden beispielsweise das eigenständige Umkleiden sowie das Duschen eingeübt.
Die zentralen Schwerpunkte des Schwimmunterrichtes an der Friedrich-von-Bodelschwingh Schule bilden:

1. Wassergewöhnung

vertraut machen mit den Eigenschaft des Wassers (Wassertemperatur, Wasserdruck, Auftrieb, Wasserwiderstand)
sich im brusthohem Wasser frei bewegen / bewegt werden
mit verschiedenen Materialien im Wasser spielen (bspw. Ball, Schwimmbrett Schwimmnudel)
sich unter Wasser orientieren (bspw. mit Tauchringen, Tauchtiere)

2. Wasserbewältigung

tauchen (Eintauchen, Untertauchen, Augen unter Wasser öffnen)
springen (im Wasser und ins Wasser)
atmen (über Wasser ein- und unter Wasser bewusst ausatmen)
auftreiben / schweben (in Bauch und Rückenlage)
gleiten (in Bauch und Rückenlage)

3. Erlernen einer Schwimmtechnik

4. Möglichkeit Schwimmabzeichen zu erwerben

Alle Schülerinnen und Schüler erhalten einen individuellen Zugang zu den jeweiligen Inhalten und Angeboten im Schwimmunterricht. Deshalb wird der Unterricht in kleinen, klassenübergreifenden Gruppen organisiert. Auch Besuche von Freizeitbädern, Freibädern und Badeseen werden in den Unterricht einbezogen, um den Schülerinnen und Schülern neue Felder der Freizeitbeschäftigung zu erschließen. So erfahren sie eine Vielzahl reizvoller und erlebnisreicher Bewegungs-, Spiel- und Sportmöglichkeiten.